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miércoles, 29 de diciembre de 2010

LA LEY DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA: OPORTUNIDAD PARA EL CAMBIO.

Dr. Juan Eduardo Romero

            La reciente aprobación de la Ley de Educación Universitaria (LEU) ha generado un debate importante que tiene dos puntos esenciales: 1) el carácter de las instituciones de Educación Universitaria (antes Educación Superior) en un contexto de cambio socio-político y 2) el significado del debate acerca del pensamiento político y andragógico en nuestras instituciones.

viernes, 3 de diciembre de 2010

OCIO, TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN EN EL SOCIALISMO. Eloy Altuve


     Ocio, tiempo libre…..son conceptos, categorías, que empiezan a manejarse y tener cabida socialmente, cuando aparece la propiedad privada,  se produce la expropiación de los medios de producción a los trabajadores directos y se concentran en los propietarios, estableciéndose la separación entre el    tiempo de trabajo y el tiempo del NO trabajo (llamado también tiempo libre).
     Particularmente, en el caso del capitalismo industrial, la consigna que  resume las luchas obreras de finales del siglo XIX y principios del XX, hace alusión al tiempo libre, reconociendo la existencia de un tiempo de trabajo y de un tiempo de No trabajo: ocho horas de trabajo, ocho horas de estudio o educación y ocho horas de recreación.  Desde esta época, comienza una  vertiginosa producción de literatura sobre el tema, apuntalada o estimulada  por el aumento –en términos sociales- del tiempo del NO trabajo sobre todo en el mundo occidental industrializado, debido al desarrollo y aplicación de la ciencia y la tecnología en la producción de bienes materiales. En el siglo XXI, por paradójico que parezca, a pesar del intensivo y extensivo desarrollo científico-tecnológico el tiempo del NO trabajo pareciera tender a disminuir incluso en los países más poderosos económicamente (en Francia y España se está promoviendo aumentar la edad para la jubilación; Grecia, en mayo 2010, está a punto de aplicar un paquete neoliberal, medidas de shock económico apuntaladas por el FMI), mientras en el tercer mundo la tercerización de los trabajadores crece en proporciones geométricas, disminuyendo aún más el tiempo del NO trabajo.